從認識呼召、接受裝備到委身事奉,
闡明神學教育的目標、內容與方法,
提醒有志接受神學教育者該具備的正確態度。
你想成為神學生嗎? 你適合念神學院嗎? 如何選擇合適的神學院呢?
這是一本:
為立志接受神學裝備者的預備課程
為正在接受神學裝備者的學習指引
為已經具備神學裝備者的提醒教導
作者期望每位立志進神學院進修的學員,務必明確自己的呼召與所屬團體的呼召,而非一時衝動入讀,或僅將神學院當作轉職的跳板。
本書針對神學教育各層面作出深刻的剖析,坦白的陳述,使有志者在入學前先有正確的態度,學習時有適當的方式,畢業後有明確的事奉方向。
神學教育就是要教育我們學像基督,以祂為榜樣。
神學教育也是全方位的學習與成長,是一個終身的學習過程。
誠如馬丁路德所提倡的「信徒皆祭司」,我們都要以作「傳道人」為己任,用行為和言語見證上帝的福音,即便不在教會任職事奉,
作者任教神學院二十多年,以豐富的教導與陪伴經驗,寫下本書。有如為有志進入神學院研讀者開設的先修課程,從認識呼召開始,到進入神學院的專業研習,到最後在事奉禾場中的自我超越等,針對不同階段,不同處境,於心理、靈性、智識等各層面,皆有詳盡中肯的闡明與提醒,如同良善牧人對羊群的諄諄善誘,是一本提供有心接受神學教育裝備者的最佳入門指引。
本書分為三部,共計六章,將神學教育分為三期,從如何確認個人領受進入神學院的呼召開始,如何選擇合適自己研習的神學院所,到進入神學院接受教育的各種情況,舉凡課程內容、學習方式、宗派衝突、生活情境、人際關係等各層面的剖析,最後到畢業後進入服事禾場可能面臨的諸多磨練與考驗的突破教導。並附錄配合各章之簡要作業,以更清楚回應學習所得。
作者簡介:
林德
1949 年生於香港。1974 年大學畢業後蒙召入讀香港信義宗神學院,於1977
年獲道學碩士,1986 年獲東南亞神學研究院(South East Asia Graduate School of
eology) 神學碩士學位(M. .),1990年獲「聯合神學院及長老會基督教教育學院」(Union eological Seminary andPresbyterian School of Christian Education)
教育學博士(Ed. D.),並於1979 年按立;曾在堂會任傳道二年,在基督教香港信
義會任執行幹事六年。唯大部分時間在香港信義宗神學院事奉,除為基督教教
育教授外,歷任訓導長、教務長、副院長,最後任職院長十六年。義務事工包
括被選為基督教香港信義會副監督、世界信義宗聯合會議會議員及研究部管理
委員會副主席。現為自由傳道。
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